NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE "TOM BOMBADIL" JOANNA PUSTUŁA

Baza

Dobre, przyjazne i piękne miejsce dla Twojego dziecka – jesteśmy przedszkolem naturalnym, ekologicznym, w którym otoczenie, ludzie i dieta wspomagają zdrowy rozwój dziecka.

Wychowanie

Wychowujemy w naszym przedszkolu w poszanowaniu indywidualności dziecka, w zgodzie z jego naturą. Pracujemy w oparciu o program autorski Dyrektora Joanny Pustuły – “W przyjaźni ze sobą i ze światem”, preferując wychowanie przez działania artystyczne, ekologiczne, praktyczne, plastyczne i gospodarcze i dobry przykład nauczyciela.

W wychowaniu zakładamy wiarę we wrodzoną dobroć dziecka i mimo “niewielkiego wzrostu” wychowanka zwracamy się do niego z całym szacunkiem dla jego pełnego człowieczeństwa.

Powierzone nam dziecko traktujemy poważnie, odpowiedzialnie – przyjmując je takie jakie jest i każdego dnia odkrywając tajemnicę Jego istnienia.

Nauczanie

Ciekawe zajęcia prowadzone alternatywnymi metodami (nauka przez rytm, ruch, naśladowanie, doświadczenie, przeżycie). Realizując w nauczaniu dzieci program autorski Dyrektora, korzystamy z doświadczeń pedagogiki Waldorfskiej, pedagogiki Janusza Korczaka, po części z doświadczeń Marii Montessori, a do zajęć integracyjnych wykorzystujemy metodę Weroniki Sherborne.

Dzieciom 5 i 6 letnim proponujemy ciekawe zajęcia edukacyjne prowadzone w małych grupach. Podstawą nauczania jest program autorski ”W przyjaźni ze sobą i ze światem”, wg którego nauczamy przez ruch, rytm, doświadczenie, naśladowanie.

Codziennie rozpoczynamy zajęcia edukacyjne ćwiczeniami Dennisona usprawnia

Baza

Dobre, przyjazne i piękne miejsce dla Twojego dziecka – jesteśmy przedszkolem naturalnym, ekologicznym, w którym otoczenie, ludzie i dieta wspomagają zdrowy rozwój dziecka.

Wychowanie

Wychowujemy w naszym przedszkolu w poszanowaniu indywidualności dziecka, w zgodzie z jego naturą. Pracujemy w oparciu o program autorski Dyrektora Joanny Pustuły – “W przyjaźni ze sobą i ze światem”, preferując wychowanie przez działania artystyczne, ekologiczne, praktyczne, plastyczne i gospodarcze i dobry przykład nauczyciela.

W wychowaniu zakładamy wiarę we wrodzoną dobroć dziecka i mimo “niewielkiego wzrostu” wychowanka zwracamy się do niego z całym szacunkiem dla jego pełnego człowieczeństwa.

Powierzone nam dziecko traktujemy poważnie, odpowiedzialnie – przyjmując je takie jakie jest i każdego dnia odkrywając tajemnicę Jego istnienia.

Nauczanie

Ciekawe zajęcia prowadzone alternatywnymi metodami (nauka przez rytm, ruch, naśladowanie, doświadczenie, przeżycie). Realizując w nauczaniu dzieci program autorski Dyrektora, korzystamy z doświadczeń pedagogiki Waldorfskiej, pedagogiki Janusza Korczaka, po części z doświadczeń Marii Montessori, a do zajęć integracyjnych wykorzystujemy metodę Weroniki Sherborne.

Dzieciom 5 i 6 letnim proponujemy ciekawe zajęcia edukacyjne prowadzone w małych grupach. Podstawą nauczania jest program autorski ”W przyjaźni ze sobą i ze światem”, wg którego nauczamy przez ruch, rytm, doświadczenie, naśladowanie.

Codziennie rozpoczynamy zajęcia edukacyjne ćwiczeniami Dennisona usprawniającymi pracę półkul mózgowych. Nauka jest dla naszych dzieci zarówno zabawą i przyjemnością, jak i doświadczaniem tego, że świat jest ciekawy i warty poznania dla każdego na miarę jego możliwości.

Patrząc na dzieci jesteśmy czujni i uważni – w uzasadnionych przypadkach – poddajemy je wczesnej diagnozie logopedycznej w obecności rodziców, bądź kierujemy za ich zgodą na konsultację psychologiczno-pedagogiczną do PPP.